كتاب الشهر
رشحنا لكم هذا الشهر
دور المعلم القائد: مسارات واستراتيجيات ومصادر إلهام لا غنى عنها لأي معلم

مكتب التربية العربي لدول الخليج
يدور هذا الكتاب حول خمس مجالات رئيسة، وهي: التواصل، والتعاون، والتطوير المهني، والبيانات، ودعم المهنة والدفاع عنها، ويشرح الكتاب كل جانب منها، مع استعراضه للمهام المترتبة على تولي مسؤوليات القيادة. وفضلًا عن ذلك، تضفي آراء المعلمين الواردة في هذا الكتاب مزيدًا من المصداقية إلى البحوث المعنية بالدور القيادي للمعلمين، وتثبت أن القادة قادرون على تحسين مدارسهم، ومناطقهم التعليمية، إلى جانب تأثيرهم - أيضًا - على السياسات، والممارسات الحكومية والوطنية.
رشحنا لكم شهر سبتمبر 2026
الأسابيع الستة الأولى من العام الدراسي

بولا دِنتون
كتاب «الأسابيع الستة الأولى من المدرسة» يساعد المعلمين على بداية العام الدراسي بشكل جيد، من خلال وضع روتين واضح وبناء علاقة جيدة مع الطلاب وتهيئة الصف للتعلم.
الكتاب يوضح للمعلم كيف يستفيد من الأسابيع الأولى في:
وضع قواعد وروتين واضح للصف.
تعليم الطلاب كيفية العمل بشكل مستقل ومع زملائهم.
بناء علاقة إيجابية مع الطلاب من اليوم الأول.
تشجيع الطلاب على المشاركة وتحمل المسؤولية.
تنظيم الوقت ووضع خطة مناسبة للأسابيع الأولى.
كما يقدم الكتاب أمثلة وخططًا جاهزة وأفكارًا عملية تساعد المعلم على تعليم الطلاب الإجراءات والقواعد بطريقة سهلة.
رشحنا لكم شهر أغسطس 2026
مهارات التعلم الذاتي والتعليم عن بعد

أ. امل بنت محمد التريكي
يتناول أهمية التعلم الذاتي والتعليم عن بُعد في تطوير العملية التعليمية. يركز الكتاب على تنمية مهارات المتعلم في البحث، والتخطيط، وتنظيم الوقت، وتحمل المسؤولية، واستخدام المصادر والتقنيات التعليمية، بما يساعده على التعلم باستقلالية وفاعلية. كما يقدم مفاهيم وتطبيقات عملية تفيد الطلاب والمعلمين والمهتمين بالتعليم الإلكتروني.
رشحنا لكم شهر يوليو 2026
التعليم بالترفيه

جمعة الصلبي
يهدف التعليم بالترفيةرؤية تطبيقة تهدف الى تطبيق الترفيه واللعب الهادف في العملية التعليمية بما يسهم في زيادة دافعية المتعلمين وتحسين نواتج التعلم ويستعرض مفهوم التعليم بالترفيه وأهدافه التربوية موضحا أثر الانشطة التفاعلية في بيئة التفكير . وتعزيز المشاركة ومراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين . كما يوضح الكتاب خطوات تصميم الدرس الترفيهي بدءا من تحديد الأهداف التعليمية مرورا باختيار الانشطة والالعاب المناسبة وانتهاء بتقويم أثرها في تحقيق التعلم ويعرض نماذج وانشطة عملية يمكن تطبيقها داخل الصف . مع التركيز على دور المعلم بوصفة ميسر للتعلم ومحفزا على التفاعل بما يسهم في تحويل البيئية الصفية إلى بيئة تعليمية أكثر متعة وفاعلية .