المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج
المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج جهاز متخصص من أجهزة مكتب التربية العربي لدول الخليج، تم إنشاؤه عام 2001 ومقره مدينة الدوحة بدولة قطر، وهو مؤسسة غير ربحية تسهم في تدريب القيادات التربوية بوزارات التربية والتعليم في الدول الأعضاء على أسس علمية ومنهجية، وتقدم برامج تدريبية مجتمعية وخدمات تدريبية عالية المستوى. وتنطلق رؤية المركز من التميز والريادة في التدريب التربوي ويسعى إلى تقديم خدمات تدريبية مبنية على دراسات ميدانية علمية للاحتياجات التدريبية بغرض تحسين الأداء وزيادة الإنتاجية ورفع كفاءة وفعالية المؤسسات التعليمية، ويهدف المركز إلى تقديم برامج تدريبية تسهم في تطوير أداء القيادات التربوية على أسس علمية وتربوية حديثة، بالإضافة الى تقديم خدمات تدريبية واستشارية متكاملة تقوم على تحليل الاحتياجات الفعلية للمؤسسة التربوية، وبناء الخطط لتطوير الواقع التربوي والتعليمي، كذلك تحويل منتجات مكتب التربية العربي لدول الخليج النوعية من البرامج التدريبية ذات المكون التطبيقي الى حقائب تدريبية متخصصة، واستثمار البعد الاقتصادي لتلك البرامج بما يعزز الاستدامة المالية وتعزيز البنية المؤسسية وبناء الشراكات في إطار تنفيذ البرامج والدراسات التربوية.
الفعاليات المقبلة!
عواصم تدريبية (8) ــ الرياض : التكامل بين المدرسة والمجتمع وأثره في دعم نمو الطلاب الأكاديمي والاجتماعي والمهني
أقيمت الندوة يوم الإثنين 2 يونيو 2025م، وشارك فيها كل من الدكتور محمد العامري، مدرب وخبير استشاري، والدكتور فهد الفائز، مدير إدارة البحوث والتطوير بـ (موهبة)، وأدارتها سعادة الدكتورة فاطمة المعاضيد، مدير المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج. ناقشت الندوة محاور مهمة تتعلق بأثر الشراكة المجتمعية في تعزيز النمو الأكاديمي والاجتماعي للطلاب، ودورها في استدامة التعليم وربط المناهج باحتياجات المجتمع وسوق العمل، وذلك من خلال نماذج وتجارب ناجحة من الميدان التربوي....إقرأ المزيد
ندوة بعنوان : "استدامة التدريب والتطوير التربوي في دول الخليج"
يفخر المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج، بالشراكة مع المركز الوطني للتطوير التربوي بجامعة قطر، بنجاح الندوة . تضمّنت أعمال الندوة جلستين رئيسيتين، حيث تناولت الجلسة الأولى موضوع "واقع استدامة التدريب والتطوير التربوي في دول الخليج"، بمشاركة نخبة من الخبراء الخليجيين . أما الجلسة الثانية، فقد خُصصت لعرض تجارب خليجية رائدة في مجال استدامة التدريب،...إقرأ المزيد
خلية التعلم : قيادة الابتكار الجماعي لتحويل النظام التعليمي
إليزابيث تشو ـ أندريا كلاي ـ أيولا كينلاو ـ ميغان سنايدر
يقدم هذا الكتاب رؤية جديدة للقيادة التعليمية عبر مفهوم " خلايا التعلم " حيث تعامل العمليات اليومية كفرص للتعلم التعاوني المستمر . يوضح المؤلف كيف يمكن للحوكمة والمشاركة الفعالة بناء أنظمة تعليمية تكيفية عادلة وذات أداء عال ، يزخر الكتاب بدراسات حالة...
آخر المقالات!
استدامة التدريب والتطوير التربوي في دول الخليج
نظم المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج بالتعاون مع جامعة قطر والمركز الوطني للتطوير التربوي ندوة "استدامة التدريب والتطوير التربوي في دول الخليج"، وذلك في إطار جهوده الرامية إلى تعزيز ...

التحديات التي تواجه التعليم في دول مجلس التعاون
نظم المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج ندوة "التحديات التي تواجه التعليم في دول مجلس التعاون الخليجي"، وذلك في إطار جهوده المستمرة تجاه رفع الوعي لدى الميدان التعليمي الخليجي بالتحديات المعاصرة التي تواجه التعليم، وتوجيه الجهود نحو معالجة هذه ...
